Image of Bahasa Indonesia SMK/MAK Kelas XI

Text

Bahasa Indonesia SMK/MAK Kelas XI

Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka. Sesuai semangat dasar Kurikulum Merdeka, buku ini kaya dengan asesmen berbasis AKM (Asesmen Kompetensi Minimum), yang menguji kemampuan berpikir/kognitif peserta didik, serta Proyek, yang mengasah karakter sesuai profil pelajar Pancasila dan keterampilan abad ke-21. Semua itu tecermin dalam fitur-fitur sebagai berikut.
Prolog, berisi gambaran ringkas materi yang akan dibahas dalam suatu bab.
Uji Kemampuan Diri, berisi soal-soal, baik pilihan ganda, esai, maupun modifikasi berupa tabel isian, yang bertujuan menguji penguasaan materi peserta didik setelah mempelajari subbab tertentu.
Yuk, Asah Literasimul, berisi soal-soal tipe Asesmen Kompetensi Minimum yang berfungsi menguji kemampuan peserta didik dalam memahami secara utuh pesan/makna teks (paragraf, puisi, grafik, matriks, infografik, dan rumus matematis). Di sini, kemampuan penalaran, analisis, mengambil inferensi, dan membaca pesan tersirat diasah.
Aktivitas Mandiri dan Ruang Kolaborasi, berisi kegiatan diskusi, pencarian informasi, analisis kasus, atau kegiatan pengayaan yang dapat meningkatkan life skill peserta didik, baik dilakukan secara mandiri maupun kelompok.
Soal Latihan Bab, berisi soal-soal pilihan ganda dan esai di akhir bab untuk menilal penguasaan materi peserta didik.
Soal Tipe AKM, berisi soal-soal akhir bab yang menguji kemampuan berpikir/kognitif peserta didik, seperti kemampuan bernalar, melakukan analisis, membuat inferensi, dan membaca pesan/makna tersirat dari sebuah teks, dengan berpedoman pada petunjuk teknis penyusunan soal-soal AKM.
Proyek Mini, berisi kegiatan kolaboratif yang bersifat lintas mata pelajaran yang bertujuan mengasah satu atau lebih karakter dalam profil pelajar Pancasila dan keterampilan abad ke-21
Profil Pelajar Pancasila, berisi salah satu atau lebih karakter unggul yang diharapkan terbentuk/terasah setelah menyelesaikan sebuah bab. Karakter unggul tersebut tidak lain merupakan salah satu atau lebih karakter yang tertuang dalam profil pelajar Pancasila (beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; berkebinekaan global; gotong royong: mandiri, bernalar kritis; dan kreatif).
Refleksi, berisi kolom reviu hasil belajar, di dalamnya peserta didik menilai sendiri tingkat kompetensinya setelah mempelajari suatu bab.
Uji Capaian Pembelajaran, berisi soal-soal dengan bentuk pilihan ganda, uraian, dan Asesmen Kompetensi Minimum sebagai evaluasi pemahaman peserta didik terhadap materi selama satu semester.

Ketersediaan
X08937Tersedia
X08938Tersedia
X08939Tersedia
X08940Tersedia
X08941Tersedia
X08942Tersedia
X08943Tersedia
X08944Tersedia
X08945Tersedia
X08946Tersedia
X08947Tersedia
X08948Tersedia
X08949Tersedia
X08950Tersedia
X08951Tersedia
X08952Tersedia
X08953Tersedia
X08954Tersedia
X08955Tersedia
X08956Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
jakarta : Erlangga.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-522-309-4
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
text
Tipe Media
computer
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar